Modalidades de tutoría docente en la resolución de problemas y en el aprendizaje de conocimientos
Analíticas: Mostrar analíticasTipo de contenido:- texto
- sin mediación
- volumen
Contenidos:
En: Ciencia, docencia y tecnología (vol. 14, nro. 26, May. 2003), p. 61-94S.T.:H(066) UNER PP2453
La investigación se propuso comparar tres modalidades de tutoría docente: una centrada en el profesor expositiva, otra centrada en la interacción docente-alumnos participativa, y otra centrada en la interacción entre alumnos prescindente.
No hay ítems correspondientes a este registro
La investigación se propuso comparar tres modalidades de tutoría docente: una centrada en el profesor expositiva, otra centrada en la interacción docente-alumnos participativa, y otra centrada en la interacción entre alumnos prescindente.
No hay comentarios en este titulo.
Ingresar a su cuenta para colocar un comentario.