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080 _aH(066) UCEL
100 _aDaros, William
245 _aLa creación de la modernidad nuevos deseos e intereses de la humanidad
336 _2rdacontent
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505 _aEl autor presenta una lectura de la época moderna fundada en el cambio de los deseos e intereses. Los intereses que generaron la época moderna hicieron surgir una cultura, con nuevos deseos que cambiaron el entorno y las vidas. Se analizan, en este contexto, las características distintivas de esta época y la pluricausalidad de factores que la hicieron surgir. La humanidad de hecho se va creando a sí misma y definiendo lo que es y lo que puede llegar a ser, condicionada por diversos factores. La Modernidad ha sido, entre otras cosas, una época en que no resultó fácil conciliar los nuevos deseos e intereses: la razón con el sentimiento, lo subjetivo con lo extrasubjetivo, la persona con la sociedad, la libertad con la esclavitud, la propiedad privada con la común, la agricultura con la industrialización. Ella hizo de la educación un proceso complejo, de rápida acumulación de conocimientos y comportamientos acordes con el tipo de sociedad moderna. Ella hizo surgir la escolarización al modo de una fábrica y la profesión docente masiva, y con ello aparecieron la infancia y la adolescencia como tiempos normales de crecimiento, para una sociedad necesitada de personas con mayor capacitación.
650 _aMODERNIDAD
650 _aINTERESES
650 _aDESEOS
650 _aLIBERTAD
650 _aIGUALDAD
650 _aFRATERNIDAD
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650 _aESCOLARIZACION
773 _tInvenio
_wH(066) UCEL
_nS.T.:H(066) UCEL PP4217
_g(vol. 18, nro. 34, Jun. 2015), p. 69-87
942 _cAN
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