000			01992nab a22002537 4500
001			H378 REVI
003			AR-sfUTN
008			190909b xx |||p|r|||| 00| 0 spa d
040			_cAR-sfUTN
080			_aH378 REVI
100			_aColomé, Delia Graciela
700			_aSerrano Mora, Juan Manuel
245			_aIntegración de contenidos en la asignatura "Práctica y Laboratorio III" de la carrera Ingeniería Eléctrica
336			_2rdacontent _atexto _btxt
337			_2rdamedia _asin mediación _bn
338			_2rdacarrier _avolumen _bnc
505			_aEn este trabajo se presenta la experiencia didáctica de docentes de la asignatura Práctica y Laboratorio III, de la carrera de Ingeniería Eléctrica, en la integración de contenidos de asignaturas pertenecientes a los bloques de las tecnologías básicas y aplicadas, a través de problemas de ingeniería. Problemas, que han sido definidos y elaborados sobre la base de la experiencia adquirida por los docentes, en su participación en proyectos de investigación y en convenios de transferencia de tecnología con empresas del sector eléctrico. En ellos se incluye la aplicación de conceptos teóricos y de técnicas de análisis, cálculo, modelación y simulación, estudiadas en la carrera, a los sistemas de generación, transmisión y distribución de energía eléctrica. El propósito de esta experiencia didáctica es lograr, a través de la aplicación e integración de los contenidos estudiados en la carrera en el análisis de problemas reales de ingeniería eléctrica, un aprendizaje exitoso y que los estudiantes adquieran destrezas para plantear, analizar y resolver problemas complejos de ingeniería
650			_aINTEGRACION DE CONTENIDOS
650			_aCARRERA INGENIERIA ELECTRICA
650			_aPRACTICA Y LABORATORIO
773			_tRevista argentina de enseñanza de la ingeniería _wH378 REVI _nS.T.:H378 REVI PP4057 _g(vol. 13, nro. 23, Dic. 2012), p. 25-33
942			_cAN
999			_c40991 _d40991