000			01187nab a22002777 4500
001			H(066) UTNFRA
003			AR-sfUTN
008			190909b xx |||p|r|||| 00| 0 spa d
040			_cAR-sfUTN
080			_aH(066) UTNFRA
100			_aKanobel, María Cristina
700			_aAlvarez, Andrea Virginia
245			_aEntornos virtuales como complemento al aula presencial en el nivel universitario: aportes de una experiencia en probabilidad y estadística
336			_2rdacontent _atexto _btxt
337			_2rdamedia _asin mediación _bn
338			_2rdacarrier _avolumen _bnc
505			_aSe describe una experiencia de aprendizaje colaborativo mediada por el entorno Moodle, aplicado como apoyo a la enseñanza presencial en un curso de probabilidad y estadística de la Facultad Regional Avellaneda de la UTN durante el primer cuatrimestre del ciclo lectivo 2010.
650			_aMETACOGNICION
650			_aPLATAFORMAS VIRTUALES
650			_aMOODLE
650			_aMATEMATICA
650			_aPENSAMIENTO ESTOCASTICO
773			_tRumbos tecnológicos _wH(066) UTNFRA _nS.T.:H(066) UTNFRA PP3407 _g(vol. 3, nro. , Sep. 2011), p. 75-83
942			_cAN
999			_c37213 _d37213