| 000 | 00909nab a22002657 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | H(066) UNER | ||
| 003 | AR-sfUTN | ||
| 008 | 190909b xx |||p|r|||| 00| 0 spa d | ||
| 040 | _cAR-sfUTN | ||
| 080 | _aH(066) UNER | ||
| 100 | _aLandreani, Nélica [y otros] | ||
| 245 | _aIntegración escuela y comunidad | ||
| 336 |
_2rdacontent _atexto _btxt |
||
| 337 |
_2rdamedia _asin mediación _bn |
||
| 338 |
_2rdacarrier _avolumen _bnc |
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| 505 | _aEste proyecto tuvo como principal objetivo estudiar la redacción que establecen las escuelas con su medio social inmediato. | ||
| 650 | _aINTEGRACION ESCUELA-COMUNIDAD | ||
| 650 | _aPRACTICAS ESCOLARES | ||
| 650 | _aVIDA COTIDIANA | ||
| 650 | _aCONTRADICCION | ||
| 650 | _aHEGEMONIA | ||
| 773 |
_tCiencia, docencia y tecnología _wH(066) UNER _nS.T.:H(066) UNER PP1209 _g(vol. 9, nro. 16, Jun. 1998), p. 107-131 |
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| 942 | _cAN | ||
| 999 |
_c27898 _d27898 |
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