Los medios y los contenidos, un nuevo aporte para la selección de medios
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En: Revista de Tecnología Educativa (vol. 6, nro. 1, 1980), p. 39-64S.T.:H372.86 REV PP1532
Resulta curiosos comprobar que los autores que se han ocupado del problema de la selección de los medios instruccionales no han definido qué entiende por medio.
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Resulta curiosos comprobar que los autores que se han ocupado del problema de la selección de los medios instruccionales no han definido qué entiende por medio.
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