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1.
La disyuntiva individual-grupal. Comparación entre dos modelos alternativos de enseñanza en la universidad por En: Ciencia, docencia y tecnología (vol. 19, nro. 36, May. 2008), p. 87-118S.T.:H(066) UNER PP1216
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2.
Interacción social y desarrollo cognitivo lógico-formal por En: Revista del Instituto de Investigaciones Educativas (vol. 10, nro. 46, Jul. 1984), p. 51-70S.T.:H37 REV PP1520
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3.
Modalidades de tutoría docente en la resolución de problemas y en el aprendizaje de conocimientos por En: Ciencia, docencia y tecnología (vol. 14, nro. 26, May. 2003), p. 61-94S.T.:H(066) UNER PP2453
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