Inteligencia artificial aplicada al desarrollo de evaluaciones de matemática
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En: Ciencia y Tecnología (vol. 11, nro. , 2011), p. 155-166S.T.:H(066) UP PP3651
El presente trabajo expone una propuesta de arquitectura, que emplea herramientas de minería de datos y un sistema experto, para detectar factores socioeconómicos y contextuales que podrían interferir en el proceso de aprendizaje de alumnos universitarios en el área de Matemática
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El presente trabajo expone una propuesta de arquitectura, que emplea herramientas de minería de datos y un sistema experto, para detectar factores socioeconómicos y contextuales que podrían interferir en el proceso de aprendizaje de alumnos universitarios en el área de Matemática
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