Introducción a ingeniería y sociedad : humanidades para la formación de tecnólogos en la universidad / coordinador Fernando Pablo Nápoli.

CONTENIDO
Capítulo I
Argentina en el mundo actual 13
La crisis en el mundo contemporáneo 14
Introducción 14
El rostro de la crisis 15
Breves observaciones sobre la ciencia 19
El factor tecnológico 21
Algunas implicaciones sociales 23
La relación con la naturaleza 27
El papel del capitalismo 28
La globalización 29
Las preguntas y los desafíos del futuro 31
La Argentina de la crisis 33
Breve introducción 33
La presidencia de Raúl Alfonsín 34
Las presidencias de Carlos Saúl Menem 36
De la Rúa y la gran crisis de 2001 39
La presidencia de Néstor Kirchner 42
El presente: la presidencia de Cristina Fernández 43
Más allá de la crisis 44
La familia en Argentina 46
La educación 48
La universidad 50
La ciencia y la tecnología 52
La cuestión medioambiental 54
Conclusiones 56
Bibliografía 58
Capítulo II
Problemas sociales contemporáneos 61
El nacimiento de una nueva época 62
Las nuevas problemáticas sociales 64
Las rupturas sociales: los procesos de desocialización, desinstitucionalización y despolitización 69
Los grandes cambios sociales y su influencia en nuestra sociedad 72
Las nuevas manifestaciones sociales. Ecos en el campo y la ciudad 74
Un nuevo escenario 76
La universidad frente a las nuevas problemáticas sociales 80
Bibliografía 83
Capítulo III
El conocimiento científico 85
Introducción 86
¿Qué es ciencia? 87
¿Qué es un paradigma? 88
¿Cómo se distinguen los periodos del conocimiento? 89
Paradigma premoderno de la ciencia 89
Etapa moderna de la ciencia 91
El paradigma actual de la ciencia 94
Ciencia y poder 95
La sociedad del conocimiento 96
Función social de la ciencia 98
El conocimiento científico; clasificación de las ciencias 100
¿Qué son las leyes? 100
¿Qué son los modelos? 100
¿Qué son las teorías? 101
Clasificación de las ciencias 102
¿Se pueden clasificar las ciencias? 102
Síntesis 104
¿Qué es la técnica? 106
Etapa premoderna 107
Síntesis 108
El periodo renacentista 109
La Revolución Industrial 110
La tecnología en los tiempos actuales 110
Síntesis 111
¿Qué es la tecnología? 112
Síntesis 116
Bibliografía 118
Capítulo IV
Ciencia, tecnología y desarrollo 121
La ciencia y la tecnología 122
Relación ciencia-tecnología 123
Filosofía de la tecnología 124
La tecnología no es ciencia aplicada 125
Aportes de la cultura de la tecnología para la ingeniería 127
Sociología de la tecnología 129
Economía de la tecnología 130
Relación ciencia-tecnología (modelo lineal-modelo interactivo) 130
Cambio científico-tecnológico 132
Cambio tecnológico y modos de producción 132
Paradigma técnico-económico 133
Ética de la tecnología 133
Ciencia, tecnología e ingeniería 136
Fundamentos para la discusión 136
La ingeniería como campo de trabajo relacionado con la tecnología 138
¿Formar generalistas o especialistas? 139
Nuevos requerimientos y diseños curriculares 141
Internacionalización de los requerimientos 144
Atributos del ingeniero 145
Bibliografía 147
Capítulo V
Políticas de desarrollo nacional y regional 149
Introducción 150
Educación y capital social 153
Preservación del ambiente y provisión de energía 154
Ciencia y tecnología en América Latina 158
Investigación y desarrollo 159
La economía de la tecnología y la innovación 163
Desarrollo regional 170
La ingeniería y el desarrollo 171
Bibliografía 175
Capítulo VI
Universidad y tecnología 177
Concepciones sobre la dinámica del desarrollo tecnológico 178
Cómo funciona la tecnología 179
La fuerza generativa 179
El método 181
El carácter mixto del desarrollo tecnológico 184
El modelo socio-técnico 184
Vinculación histórica del desarrollo científico con el desarrollo tecnológico y productivo 187
Visiones desde la técnica 189
Visión desde la formación de los tecnólogos 192
La intervención del gobierno en la relación investigación-necesidades productivas 194
Un caso de inserción tecnoproductiva de la universidad en el desarrollo regional 196
Introducción 196
La instalación de la UTN en Chacabuco 198
Estrategias seguidas para la vinculación con fuerzas vivas actuantes en la región 199
Estrategias seguidas para la constitución del equipo docente 200
Estrategias seguidas para la consolidación de la inserción local de la universidad 200
Resultados 201
Referencias 202
Bibliografía 204
Indice analítico 205