Spedalieri, Graciela

Marc 21 bibliográfico, monografías impresas, curso de educación a distancia / Marc 21 Manual del alumno : Marc 21 bibliográfico, monografías impresas especialista en contenido Graciela Spedalieri ; procesamiento didáctico Mariana Maggio ; asesoramiento pedagógico Edith Litwin. - Buenos Aires : Sistema de Información Universitaria, Secretaría de Políticas Universitarias, Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología, 2002. - 178 p.

Incluye CD-ROM, nº inv. RE0086

CONTENIDO
BLOQUE UNO
1. MARC: Un formato bibliográfico
1.1 Automatizar información bibliográfica: ¿para qué y cómo?
1.2 El fundamento técnico de MARC 21: la norma ISO 2709
2. MARC, Origen y desarrollo
2.1 Proyecto MARC
2.2 Difusión y multiplicación de MARC
2.3 LCMARC-USMARC-MARC 21
2.4 Familia de formatos MARC 21
2.5 MARC 21 en el mundo
2.6 Las ventajas de un formato en constante desarrollo
BLOQUE DOS
3. MARC 21 Bibliográfico
3.1 Las bases de MARC 21
3.2 ¿Dónde encontrar la documentación del formato?
3.3 Identificando los datos dentro de un registro MARC 21
3.4 Codificar para la recuperación
BLOQUE TRES
4. Análisis de campos
4.1 Información codificada y campos de control
BLOQUE CUATRO
4.2 Identificar el ítem: campos descriptivos
4.2.1 Campos de números y códigos
4.2.2 Campos de título
BLOQUE CINCO
4.2 Identificar el ítem: campos descriptivos
4.2.3 Campos de edición y publicación
4.2.4 Campos de descripción física
BLOQUE SEIS
4.3 Recuperar el registro: campos de puntos de acceso
4.3.1 El primer elemento de acceso a determinar: Campos de punto de acceso principal
BLOQUE SIETE
4.3 Recuperar el registro: campos de puntos de acceso
4.3.2 Otras puertas de entrada a la descripción: Campos de puntos de acceso secundarios
4.3.3 La otra vía de acceso: campos de puntos de acceso temático
BLOQUE OCHO
5. Reuniendo todas las piezas: creación de registros completos

9500004763


MARC21
MARC-ORIGEN
MARC21 BIBLIOGRAFICO
MARC21 MANUAL ALUMNO

025.3:004 AR37