Las cuestiones éticas y sociales en la formación del ingeniero. Tres estudios en de caso en Bioingeniería

Por: Analíticas: Mostrar analíticasTipo de contenido:
  • texto
Tipo de medio:
  • sin mediación
Tipo de soporte:
  • volumen
Tema(s):
Contenidos:
La formación del ingeniero para el desarrollo sostenible implica la consideración de cuestiones éticas y sociales asociadas a la generación y empleo de la tecnología. La Bioingeniería, por su directa relación con la calidad de vida, es relevante para una educación tecnológica que promueva valores tales como la ética y la responsabilidad social. Este trabajo presenta tres casos relativos a tecnologías de uso médico: el marcapasos, los aceleradores de partículas y los equipos de tomografía computada. Destacamos sus implicaciones ético-sociales y la presencia de una red, interactiva y sistémica, que relaciona la tecnología, el conocimiento científico, el mercado y el contexto socio-institucional imperante en cada época
En: Revista argentina de enseñanza de la ingeniería (vol. 14, nro. 24, Jun.2013), p. 7-15S.T.:H378 REVI PP4058
Valoración
    Valoración media: 0.0 (0 votos)
No hay ítems correspondientes a este registro

La formación del ingeniero para el desarrollo sostenible implica la consideración de cuestiones éticas y sociales asociadas a la generación y empleo de la tecnología. La Bioingeniería, por su directa relación con la calidad de vida, es relevante para una educación tecnológica que promueva valores tales como la ética y la responsabilidad social. Este trabajo presenta tres casos relativos a tecnologías de uso médico: el marcapasos, los aceleradores de partículas y los equipos de tomografía computada. Destacamos sus implicaciones ético-sociales y la presencia de una red, interactiva y sistémica, que relaciona la tecnología, el conocimiento científico, el mercado y el contexto socio-institucional imperante en cada época

No hay comentarios en este titulo.

para colocar un comentario.