Fundamentos psicopedagógicos de la formación científica en física

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Se trata de identificar procesos mentales involucrados en el aprendizaje de física, con alumnos de 3er. año del ciclo medio (15 años de edad)
En: Revista del Instituto de Investigaciones Educativas (vol. 6, nro. 28, Sep. 1980), p. 11-38S.T.:H37 REV PP1502
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Se trata de identificar procesos mentales involucrados en el aprendizaje de física, con alumnos de 3er. año del ciclo medio (15 años de edad)

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