Systems that learn : an introduction to learning theory for cognitive and computer scientist / Daniel N. Osherson, Michael Stob, Scott Weinstein.
Idioma: Inglés Series A Bradford bookDetalles de publicación: Cambridge: MIT, 1986Descripción: 205 pTipo de contenido:- texto
- sin mediación
- volumen
- 0262150301
Contenidos:
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Signatura topográfica | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
Libro
|
Facultad Regional Santa Fe - Biblioteca "Rector Comodoro Ing. Jorge Omar Conca" | 159.953 OS4 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Sólo Consulta | 7604 |
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CONTENIDO
I. IDENTIFICATION 5
1. Fundamentals of learning theory 7
2. Central theorems on identification 25
3. Learning theory and natural lenguage 34
II. IDENTIFICATION GENERALIZED 43
4. Strategies 45
5. Environments 96
6. Criteria of learning 119
7. Exact learning 152
III. OTHER PARADIGMS OF LEARNING 165
8. Efficient learning 167
9. Sufficient input for learning 178
10. Topological perspective on learning 182
Bibliography 195
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