Aprender para el futuro / Miguel Angel Escotet.
Idioma: Español Series Ciencias SocialesDetalles de publicación: Madrid: Alianza, 1992Descripción: 267 pTipo de contenido:- texto
- sin mediación
- volumen
- 8420627054
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CONTENIDO
INTRODUCCION 17
1. Diversidad sobre un mismo pensamiento 19
LA EDUCACION UNIVERSITARIA
2. Dialéctica de la misión universitaria 39
El paradigma socio-económico en el escenario mundial 40
Tradición y cambio en el marco de la universidad 47
La formación universitaria y la educación permanente: el dilema de la generalidad y la especialidad 52
3. El paradigma de instrucción y educación en el aprendizaje a distancia universitario 65
Objetivos de la educación a distancia 67
Procesos de la educación a distancia universitaria 71
Estructuras de la educación a distancia universitaria 77
NUEVAS FORMAS DE APRENDIZAJE
4. Medios de comunicación e información y políticas de innovación educativa 87
Los medios de comunicación como factor de cambio educativo 88
Los medios informáticos: entre la necesidad y el despilfarro 96
La educación y los medios tecnológicos para una educación del futuro 100
5. La televisión educativa en el marco del aprendizaje 103
La televisión como medio para el aprendizaje 105
Entre el mecanicismo de los medios y el contenido de los programas 109
6. La educación permanente: esencia de la educación 113
Principios de la educación permanente 116
Tipos de educación permanente 117
El aprendizaje experiencial 124
Educación permanente como genuina educación 132
EDUCACION, TECNOLOGIA Y CULTURA
7. Aprendizaje e investigación transcultural: en busca de la educación interétnica 137
Primeras experiencias en la investigación transcultural 142
El método comparado en la perspectiva transcultural 145
Fases, objetivos y aspectos metodológicos de la investigación transcultural 149
Bases del aprendizaje y el aprendizaje cultural 155
8. La orientación universitaria como pauta para ayudar a aprender 171
Fundamentos filosóficos de la orientación 171
La orientación universitaria como praxis 183
Función pronóstica de la orientación 188
La universidad ante el estudiante 191
9. La Transferencia de tecnología en educación 197
Ambito de la tecnología educativa 200
Necesidades tecnológicas para la educación 203
Insumos tecnológicos para el aprendizaje 211
Dependencia y transferencia tecnológica 216
Transferencia de tecnología en educación 218
Transferencia de tecnología en educación abierta o a distancia 221
Transferencia tecnológica y tecnología apropiada en educación 229
EPILOGO
10. Aprender para el futuro 237
Bibliografía 247
Indice analítico 261
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