Integración de contenidos en la asignatura "Práctica y Laboratorio III" de la carrera Ingeniería Eléctrica (Registro nro. 40991)
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| 000 -Cabecera | |
|---|---|
| Campo de control de longitud fija | 01992nab a22002537 4500 |
| 001 - Número de control | |
| Número de control | H378 REVI |
| 003 - Identificador del Número de control | |
| Identificador del número de control | AR-sfUTN |
| 008 - Códigos de información de longitud fija-Información general | |
| Códigos de información de longitud fija | 190909b xx |||p|r|||| 00| 0 spa d |
| 040 ## - Fuente de la catalogación | |
| Centro transcriptor | AR-sfUTN |
| 080 ## - CDU | |
| Clasificación Decimal Universal | H378 REVI |
| 100 ## - Punto de acceso principal-Nombre de persona | |
| Nombre personal | Colomé, Delia Graciela |
| 245 ## - Mención de título | |
| Título | Integración de contenidos en la asignatura "Práctica y Laboratorio III" de la carrera Ingeniería Eléctrica |
| 336 ## - Tipo de contenido | |
| Fuente | rdacontent |
| Término de tipo de contenido | texto |
| Código de tipo de contenido | txt |
| 337 ## - Tipo de medio | |
| Fuente | rdamedia |
| Nombre del tipo de medio | sin mediación |
| Código del tipo de medio | n |
| 338 ## - Tipo de soporte | |
| Fuente | rdacarrier |
| Nombre del tipo de soporte | volumen |
| Código del tipo de soporte | nc |
| 505 ## - Nota de contenido con formato | |
| Nota de contenido con formato | En este trabajo se presenta la experiencia didáctica de docentes de la asignatura Práctica y Laboratorio III, de la carrera de Ingeniería Eléctrica, en la integración de contenidos de asignaturas pertenecientes a los bloques de las tecnologías básicas y aplicadas, a través de problemas de ingeniería. Problemas, que han sido definidos y elaborados sobre la base de la experiencia adquirida por los docentes, en su participación en proyectos de investigación y en convenios de transferencia de tecnología con empresas del sector eléctrico. En ellos se incluye la aplicación de conceptos teóricos y de técnicas de análisis, cálculo, modelación y simulación, estudiadas en la carrera, a los sistemas de generación, transmisión y distribución de energía eléctrica. El propósito de esta experiencia didáctica es lograr, a través de la aplicación e integración de los contenidos estudiados en la carrera en el análisis de problemas reales de ingeniería eléctrica, un aprendizaje exitoso y que los estudiantes adquieran destrezas para plantear, analizar y resolver problemas complejos de ingeniería |
| 650 ## - Punto de acceso adicional de materia - Término de materia | |
| Término de materia | INTEGRACION DE CONTENIDOS |
| 650 ## - Punto de acceso adicional de materia - Término de materia | |
| Término de materia | CARRERA INGENIERIA ELECTRICA |
| 650 ## - Punto de acceso adicional de materia - Término de materia | |
| Término de materia | PRACTICA Y LABORATORIO |
| 700 ## - Punto de acceso adicional - Nombre de persona | |
| Nombre personal | Serrano Mora, Juan Manuel |
| 773 ## - Enlace al documento fuente | |
| Título | Revista argentina de enseñanza de la ingeniería |
| Número de control del registro relacionado | H378 REVI |
| Nota | S.T.:H378 REVI PP4057 |
| Parte(s) relacionada(s) | (vol. 13, nro. 23, Dic. 2012), p. 25-33 |
| 942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA) | |
| Tipo de ítem Koha | Registros analíticos |
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