Conversión de puntaje a notas: algunos sistemas incompatibles con un aprendizaje para el dominio (Registro nro. 29644)
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000 -Cabecera | |
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Campo de control de longitud fija | 00945nab a22002297 4500 |
001 - Número de control | |
Número de control | H372.86 REV |
003 - Identificador del Número de control | |
Identificador del número de control | AR-sfUTN |
008 - Códigos de información de longitud fija-Información general | |
Códigos de información de longitud fija | 190909b xx |||p|r|||| 00| 0 spa d |
040 ## - Fuente de la catalogación | |
Centro transcriptor | AR-sfUTN |
080 ## - CDU | |
Clasificación Decimal Universal | H372.86 REV |
100 ## - Punto de acceso principal-Nombre de persona | |
Nombre personal | Gómez Eyzaguirre, Argentina |
245 ## - Mención de título | |
Título | Conversión de puntaje a notas: algunos sistemas incompatibles con un aprendizaje para el dominio |
336 ## - Tipo de contenido | |
Fuente | rdacontent |
Término de tipo de contenido | texto |
Código de tipo de contenido | txt |
337 ## - Tipo de medio | |
Fuente | rdamedia |
Nombre del tipo de medio | sin mediación |
Código del tipo de medio | n |
338 ## - Tipo de soporte | |
Fuente | rdacarrier |
Nombre del tipo de soporte | volumen |
Código del tipo de soporte | nc |
505 ## - Nota de contenido con formato | |
Nota de contenido con formato | Este documento tiene por objeto llamar la atención hacia los problemas que ha causado en el proceso educativo, la aplicación de un sistema para calcular el grado de dificultad de una prueba. |
650 ## - Punto de acceso adicional de materia - Término de materia | |
Término de materia | PROCESO EDUCATIVO |
650 ## - Punto de acceso adicional de materia - Término de materia | |
Término de materia | EVALUACION DE LA EDUCACION |
773 ## - Enlace al documento fuente | |
Título | Revista de Tecnología Educativa |
Número de control del registro relacionado | H372.86 REV |
Nota | S.T.:H372.86 REV PP1529 |
Parte(s) relacionada(s) | (vol. 4, nro. 3, 1978), p. 321-326 |
942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA) | |
Tipo de ítem Koha | Registros analíticos |
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