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Dima, Lucas [y otros]

Búsqueda de la calidad del aprendizaje mediante herramientas de inteligencia artificial

Este trabajo exp0one, mediante el uso de técnicas de minería de datos e ingeniería artificial, una alternativa para determinar posible factores ajenos a los académicos que puedan interferir de manera positiva o negativa en la calidad del aprendizaje de estudiantes universitarios del área de matemática

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ALGORITMOS DE AGRUPAMIENTO
ARQUITECTURA
PROBLEMAS EN EL APRENDIZAJE
MINERIA DE DATOS
SISTEMAS EXPERTOS

Universal Decimal Class. No.: H(066) UP